MOBILITÄTSWOCHE

    Im Zuge der Mobilitätswoche fanden in der VS Gabersdorf einige Aktionen statt:

    Am 22.9. 2026 nahmen die Schülerinnen und Schüler der 4. Klasse wieder an der Aktion “Autofreier Tag" teil. Die Kinder machten dabei auf das wichtige Thema der umweltfreundlichen Mobilität aufmerksam. Autofahrer erhielten eine Zitrone und Radfahrer bzw. Fußgänger als Belohnung eine Schokolade.

    Durch die Verkehrserziehung in der 1. Klasse der VS Gabersdorf wird eine verantwortungsvolle und umweltbewusste Einstellung zum Straßenverkehr geweckt und ein sicheres Verhalten als Fußgänger angestrebt.

    Außerdem hat unsere Schule heuer zum 1. Mal an der Aktion “Blühende Straße” teilgenommen. Dabei werden graue Asphaltflächen kreativ in bunte Wiesen und Kunstwerke verwandelt, um auf den Schulweg als sicheren Lebensraum und die Bedeutung nachhaltiger Mobilität aufmerksam zu machen.

    Eine Gruppe junger Kinder steht auf einem Parkplatz und posiert für ein Foto. Sie sind von bunten Kreidezeichnungen auf dem Boden umgeben.
    Eine Gruppe von Kindern malt mit Kreide auf dem Boden vor einem Gebäude.
    Zwei junge Jungen zeichnen mit Kreide auf der Straße. Ein Junge steht und der andere kniet.
    Zwei junge Mädchen sitzen auf den Stufen eines Gebäudes und zeichnen mit Kreide auf den Boden.+18

    „Hackbrett“-Musikworkshop in der 1. und 2. Klasse

    Am Montag, den 21. September, bekamen wir Besuch von Frau Ulrike Knapp-Korb-Weidenheim von der Klangwelt “Salterina”.
    Im Rahmen eines Musikworkshops lernten die Schülerinnen und Schüler der 1. und 2. Klasse das Instrument Hackbrett kennen. Gemeinsam mit der Musiklehrerin wurden die Unterschiede zwischen dem steirischen und dem Tiroler Hackbrett anhand verschiedener Klangbeispiele erarbeitet. Die Kinder konnten die unterschiedlichen Klänge hören und miteinander vergleichen.

    Anschließend durften die Schülerinnen und Schüler selbst auf Kinderhackbrettern ausprobieren, Töne erzeugen und erste eigene Klangerfahrungen sammeln. Dabei stand vor allem das spielerische Kennenlernen des Instruments und die Freude am gemeinsamen Musizieren im Vordergrund.

    Zwei junge Mädchen spielen ein gelbes Xylophon in einem Klassenzimmer, während andere Kinder an Tischen sitzen.
    Ein Klassenzimmer mit Schülern an hölzernen Tischen, eine Lehrerin steht vor einer Tafel. Der Raum hat große Fenster mit Blick auf Bäume und ein Grasfeld.
    Zwei junge Jungen halten ein großes gelbes Instrument mit einer Frau hinter ihnen. Sie sind in einem Klassenzimmer mit einer Tafel und anderen Musikinstrumenten.
    Mehrere Kinder spielen ein großes gelbes Musikinstrument in einer Klassenzimmerumgebung.+11

    1. Schultag 2026/27

    Am Montag, den 14. September, durften wir 16 neue Schulanfänger und Schulanfängerinnen an unserer Schule begrüßen. Die Vorfreude war größer als die Nervosität, und alle hatten einen tollen und lustigen ersten Schultag!

    Ein Klassenzimmer voller junger Schüler, die an ihren Schreibtischen sitzen, jeder mit einem dekorierten Stiftetui vor sich. Die Klassenzimmerwände sind mit verschiedenen pädagogischen Postern und Dekorationen geschmückt.
    Ein junger Junge hält einen blauen Papierkrokodil vor einer Klassentafel. Die Tafel hat eine deutsche Botschaft, 'Endlich Schulkind!' und ein Bild eines Löwen.
    Ein junger Junge hält einen großen, bunten Geschenkbeutel mit Drachendesign vor einer grünen Tafel.
    Ein junger Junge in einem grünen Shirt hält einen bunten Kegel mit Zahlen und Buchstaben und lächelt vor einer Klassentafel.+21

    Buchstabenfest 🥳

    Die 1. Klasse feierte in der letzten Schulwoche ein fröhliches Buchstabenfest. Gemeinsam erinnerten sich die Kinder an alle Buchstaben, die sie im ersten Schuljahr gelernt haben. Es gab viele lustige und kreative Stationen rund um das Alphabet. Die Kinder waren eifrig dabei und hatten viel Spaß.

    Drei Mädchen sitzen an einem grünen Tisch mit Malbüchern und Buntstiften. Der Tisch ist mit verschiedenen Bastelutensilien gefüllt. Die Mädchen scheinen an einer Malaktivität beteiligt zu sein.
    Drei Kinder sitzen auf dem Boden vor einem Brettspiel. Ein Junge hält eine Karte mit der Zahl 7. Sie tragen alle Kronen.
    Eine Gruppe junger Mädchen sitzt an einem Picknicktisch unter einem hölzernen Pavillon, einige stehen und schauen nach unten. Sie scheinen in einer Aktivität verstrickt zu sein, möglicherweise einem Picknick. Der Pavillon ist mit Holzgittern und bunten Papierdekorationen verziert. Im Hintergrund befindet sich ein Spielplatz mit Netzzaun.
    Fünf junge Mädchen sitzen an einem Tisch, lächeln und posieren für ein Foto. Der Tisch hat Teller mit Essen und ein Schild mit der Nummer 2. Dahinter sitzen andere Kinder, und ein Garten ist sichtbar.+4

    Besuch am Bauernhof - 3. Klasse 🐓

    Am 7. Juli verbrachten die Schülerinnen und Schüler der 3. Klasse einen erlebnisreichen Vormittag auf dem Bauernhof der Familie Holler.

    Mit großer Neugier erkundeten die Kinder den Hof und konnten Wachteln, Hühner und Schweine aus nächster Nähe beobachten. Dabei erfuhren sie viel Interessantes über die Haltung und Versorgung der Tiere. Für besondere Begeisterung sorgten die Ferkel.
    Ein abwechslungsreicher Stationenbetrieb mit Slalomfahren, Sackhüpfen, Ringwerfen und einer Fühlbox rundete das Programm ab.

    Der Ausflug verband Lernen und Erleben und bot den Kindern viele spannende Eindrücke vom Leben auf einem Bauernhof. Ein herzliches Dankeschön an Familie Holler für die liebevolle Vorbereitung und die Gastfreundschaft!

    Nahaufnahme des rosafarbenen Gesichts eines Ferkels mit etwas Schmutz um die Augen und die Schnauze, liegend auf Heu.
    Ein Mädchen in grüner Latzhose hält zwei kleine Eier in der Hand und zeigt sie einem anderen vor. Ein anderes Mädchen liegt hinter ihr.
    Eine Gruppe von Kindern posiert vor einem Scheunen mit Solarpanelen auf dem Dach unter einem bewölkten Himmel.
    Eine Gruppe von Kindern, von denen eines einen kleinen Vogel hält, schaut in einem Garten etwas an. Ein Kind trägt ein weißes T-Shirt mit den Worten 'Beneton' und 'Seit 1979'.+5

    Workshop 🐝 - 1. Klasse

    Die 1. Klasse nahm an einem spannenden Workshop zum Thema „Bienen und anderen Bestäuberinsekten“ teil. Dazu besuchte uns Frau Klein vom Flambergerhof einen Vormittag lang in der Schule. Die Kinder erfuhren, warum vor allem Bienen für die Bestäubung von Blumen, Obst und Gemüse so wichtig sind und welche Aufgaben die einzelnen Bienen im Bienenstock haben. Besonders spannend war, dass die Schülerinnen und Schüler vieles selbst ausprobieren und entdecken durften. Sie betrachteten echte Bienenwaben aus der Nähe, lernten den Aufbau eines Bienenstocks kennen und durften frischen Honig direkt aus der Honigwabe verkosten. Außerdem wurde besprochen, was jeder zum Schutz der Bienen beitragen kann, zum Beispiel durch das Anlegen von Blumenwiesen. Mit großer Neugier beteiligten sich die Kinder neugierig an allen Stationen und stellten viele Fragen. Der Workshop war abwechslungsreich, lehrreich und machte allen großen Spaß.

    Eine Gruppe von Kindern sitzt im Kreis auf dem Rasen vor einem Gebäude mit Solarmodulen. Ein Korb mit Äpfeln und ein Bienenstock sind in der Nähe.
    Eine Gruppe von Kindern und einem Mann sitzen im Kreis auf Gras und betrachten eine Schachtel mit einer Uhr. Der Mann trägt ein Stirnband. Es gibt Ballons und Blumen auf dem Boden.
    Drei junge Mädchen in Kleidern untersuchen eine Bienenstock-Einrichtung auf einem Tisch, wobei eine ein Glas Honig und eine andere einen Pinsel hält.
    Vier Kinder posieren für ein Foto auf einer Grasfläche. Zwei Jungen tragen Imkermützen, während ein Mädchen in einem rosa Kleid und ein weiteres Kind dahinter stehen.+9

    Hopsi Hopper Schulschlussfest

    Am 23.6. fand wie jedes Jahr unser Schulschlussfest mit Hopsi Hopper vom ASKÖ statt, welches dankenswerterweise von der Gemeinde und KLAR! gesponsert wurden. An vielen verschiedenen Stationen konnten die Kinder ihr Können und ihre Fähigkeiten unter Beweis stellen und hatten einen tollen, sportlichen und lustigen Vormittag. Das Highlight war wie immer die große Hüpfburg, wie auch heuer die lustigen Wasserspiele an diesem heißen Tag!

    Eine Gruppe von Kindern und Erwachsenen steht auf einem Rasenfeld, trägt Hüte und Turnschuhe. Eine Frau steht vor ihnen und unterrichtet sie wahrscheinlich. Zwei blaue Wannen stehen auf dem Boden. In der Ferne gibt es Bäume und ein Tor.
    Vier Kinder sitzen auf einem gelben aufblasbaren Hindernis. Drei sind Mädchen und eines ist ein Junge. Sie alle lächeln und scheinen für ein Foto zu posieren.
    Eine Gruppe von Kindern spielt auf einem Grasfeld mit einem Maisfeld im Hintergrund. Einige tragen Turnschuhe, und ein Torpfosten ist sichtbar. Bäume umgeben das Gebiet.
    Vier Mädchen spielen draußen an einem sonnigen Tag ein Spiel von Connect Four. Das Spielbrett ist farbenfroh mit einer Mischung aus blauen, roten und gelben Teilen. Ein anderes Kind läuft mit einem bunten Ball.+14

    Schnuppertag der kommenden Schulanfänger:innen

    Am 9. Juni fand der Schnuppertag für die kommenden Erstklässler:innen in unserer Schule statt. Dazu waren in allen Klassen und im Foyer verschiedene Stationen aufgebaut. Die Kindergartenkinder arbeiteten sehr fleißig, interessiert und konzentriert an den verschiedenen Stationen und hatten dabei große Freude. Die Schulkinder begleiteten die jüngeren Kinder als Unterstützung.

    Drei junge Mädchen sitzen auf einem Teppich mit verschiedenen Lernkarten. Sie spielen ein Kartenablagespiel. Das Mädchen rechts trägt eine Brille.
    Vier Mädchen sitzen lächelnd auf dem Boden, vor ihnen ein Worträtsel. Eine hält einen Stift. Hinter ihnen hängt Kunst an der Wand.
    Ein junges Mädchen sitzt auf dem Boden und spielt mit bunten Bausteinen aus einer roten Aufbewahrungsbox. Sie trägt ein rosa Oberteil und eine Namensplakette.
    Kinder arbeiten an einer Klassenaktivität, ein Junge füllt eine Arbeitsmappe aus, während ein Mädchen ihm hilft. Sie sind von verschiedenen Schulmaterialien umgeben.+15

    Schulschlussausflug zur Lurgrotte

    Am Montag, 01. Juni 2026, machten alle Klassen einen spannenden Ausflug zur Lurgrotte in Peggau. Gemeinsam fuhren wir mit dem Bus dorthin und freuten uns auf die Besichtigung der bekannten Tropfsteinhöhle.

    Dort angekommen warteten bereits unsere Guides auf uns. Während der Führung erfuhren wir viel über die Geschichte der Höhle, sowie die Entstehung der Stalaktiten und Stalagmiten. Besonders beeindruckend war die geheimnisvolle Atmosphäre in den unterirdischen Gängen der Lurgrotte.

    Nach der Besichtigung hatten wir Zeit für eine kleine Pause und konnten unsere Jause essen, bevor es mit dem Bus wieder zurück zur Schule ging.

    Der Ausflug war sehr lehrreich und hat allen Kindern großen Spaß gemacht. Wir konnten viel Neues lernen und einen besonderen Ort in unserer Umgebung kennenlernen.

    Eine Gruppe von Kindern steht in einer Höhle mit einem Mann in einem roten Jacken, der eine Führung gibt. Die Kinder tragen Jacken und Turnschuhe und stehen in einem Halbkreis.
    Eine Person sitzt in einer Höhle neben einem Feuer mit beleuchtetem Hintergrund. Die Figur ist in Tierhäute gekleidet und hält einen Speer.
    Ein junger Junge lächelt und zeigt auf eine Ausstellung in einem Museum. Die Ausstellung hat Text und Bilder von prähistorischem Leben. Der Junge trägt eine grüne Jacke und ist von Glasvitrinen mit Artefakten umgeben.
    Eine Gruppe von Menschen, einschließlich Kindern, erkundet eine Höhle. Sie sind mit Rucksäcken und Mützen ausgestattet. Die Höhle hat felsige Wände und ist schwach beleuchtet.+16